众所周知，绩点对于申请出国留学是非常重要的，因此很多学生想要在大学期间提高自己的绩点，那么今天出国留学小编就给大家介绍大三大四期间申请出国留学，如何提升绩点？，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击出国留学网。

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大三大四期间申请出国留学，如何提升绩点？

出国留学gpa怎么算

GPA计算方法如下：

绩点的计算，是将学生修过的每一门课程（包括重修的课程）的课程绩点乘以该门课程的学分，累加后再除以总学分。 平均学分绩点可以作为学生学习能力与质量的综合评价指标之一。

（1）国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分×绩点=学分×（分数/10-5）。

（2）也有部分高校采取分段绩点法，强调按分数区分绩点层次。例如中国石油大学（北京）就采用该种算法，如下：

gpa成绩计算特点

绩点根据每门课的成绩计算而得，60分绩点为1，往上每1分为0.1绩点，100分为5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，多数学校每18学时对应1学分。

平均学分绩点是将分数换算为绩点，之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分，80到90算3分，70到80算2分，60到70算1分，60以下0分。平均学分绩点一般3.7分以上为优秀，3.5分左右为良好，2.5分左右为中等，1分为及格。

如何解读GPA？

1、本科学校级别：名校出身GPA含金量更高

一个来自清华的GPA3.3的申请者，和一个来自双非院校GPA3.6的申请者，在申请中，前者的GPA或许会“高于”后者。为何名校出身GPA含金量更高？从大概率上来看，招生官更倾向于相信，211/985级别的大学，学术要求比普通本科学校要严苛得多。国内的大学分级，本身也在一定程度上反应该校所有学生的平均学习水平。

2、综合GPA VS 专业GPA

海外的本科教育偏向于通才教育，研究生阶段才全面贯彻专才教育。因此，无论是硕士还是博士，所需要修读的课程，均与该专业密切相关。GPA能够展示学生在学术挑战的环境下，是否具有长期持续努力的能力和素质。这种持之以恒的毅力，不仅对于更高阶段的学习非常重要，对于每位学生毕业离校后长期的职业生涯发展，也同样很重要。

3、GPA变化趋势

大一的课程通识课为主，而且确实需要适应从中学到大学学习形式和方法的改变。如果你能够画出这么一条GPA发展趋势，录取委员会能够判断出你的专业核心知识掌握的很好，你的学习能力上潜力巨大并且目前的学习状态非常好，有理由相信你能够在研究生阶段继续取得很好的成绩。所以，目前GPA不理想，别灰心，努力划出这条曲线。

4、排名

回到最初的问题，如果只知道GPA 3.3和GPA 3.6，对于不同学校不同专业，这代表的含义一样吗？显然不一样，因为不同学校GPA算法不同，课程难度不同等等。所以本专业的排名就成了重要参考标准，同学们如果排名能占到10%或者5%，同时可以提交排名证明予以佐证成绩的优势。

不同GPA所对应的大学

1.“学霸类”——GPA成绩3.7以上

若GPA大于3.7，可考虑Top50的海外大学，只是，较好的GPA只能说具备请求名校的条件之一，还需要有较好的托福雅思等其他分数和丰富的软性科研实习等活动背景。

2.“积极党”——GPA成绩3.0-3.7

若GPA在3.0-3.7之间，建议选择Top50-Top100的院校，这样申请成功的概率相对较大。如果想申请Top50左右的名校，建议这类学生大二的时候开始作学术研究，提高其他申请优势，通过学术论文或是活动经历来突出个人能力，弥补GPA上的不足。如果在其他各方面都非常优秀，成功申请到top30院校也是非常有可能的。

3.“少数派”——GPA成绩低于3.0

GPA成绩低于3分的学生，若想申请TOP100的学校，可能性不大，除非你有很好的理由来解释你真的是做了什么专业领域的事从而影响了分数。

当然，申请海外大学GPA成绩低的学生并不是没有机会申请名校，如果GPA分数低又想申请好的学校，就要在软件方面比如申请材料上进行完善，因为海外名校录取学生不是仅仅看成绩的。

如何提高绩点呢？

一、准备工作

主要是研究清楚学校绩点的计算方法，尤其是每门课程在绩点方面的加权权重，做到不吃政策的亏。

简单来说，学分高的科目一定要拿高分，如数学、专业课等。

起码要不挂科，否则绩点一定高不了。

二、选课，选课选得好、绩点跑不了

选课技巧：

（1） 尽量选那种容易过、给高分、平时作业少的老师。完全符合的估计很少，尽量找到性价比最高的。

一般向学长学姐打听就可以得到关键情报，心里有数之后就要“快、准、狠”进行抢课。

（2）如果有网课也建议选网课，不用和老师“斗智斗勇”刷刷手机就搞定。

但是千万记得课程观看的截止日期和考试日期，如果错过了…...害，

替你心疼你的绩点可能还有学分哦（挂科不仅绩点为0，相应学分也没有）。

每一年的选课都是血战，选到平均70分的老师，在接下来会很难受~

三、平时成绩

有的同学平时很努力，考完试后包括对答案都很好，可最终分数虽然不低，但就是差了那一点点，因此错失争抢奖学金和保研的名额。

而差的那一点点，往往都是平时成绩。

很多小伙伴是不是觉得，平时成绩不就是考勤+作业吗？

只要没逃课＋交了作业，不就ok了吗？

这两点是没错，但如果你只知道这两点的话，我只能说你还是个青铜。

多方面提高平时成绩的攻略

1、平时作业小技巧

报告、小论文一类要诀是：形式大于内容。

老师们都知道，作业里边的内容，就那么个意思了。

关键是从形式上体现出你的态度。所以

（1）报告必须要有封面（最好加上校徽以及你的个人信息）

（2）如果报告内容比较长，必须加上目录

（3）排版格式一定要美观漂亮

像高数、大学物理这种平时练习的作业，字尽量写好一点，如果实在不行，起码整体排版要整齐、清爽，不要让老师觉得这是你的创意漫画。

小组汇报尽量当小组长或者汇报人，谁出的力大，谁的分高。

2、日常表现

如有课堂互动之类的，比如只要主动回答问题、参与讨论，就会往平时成绩上加分，那一定要把奖励拿到手。

除此之外

（1）上课坐前排，下课积极提问（真问假问尽量问，混脸熟）。

（2）路上遇到老师主动问好打招呼

（3）考试前多请教

补充说明

还有很多提高平时成绩的技巧与方法，可自行知乎、百度等，真可谓是十九般武艺应有尽有。

四、期末成绩

最重要的一个环节，也是影响绩点最核心的环节。记得前面说过的，重要科目（学分高）一定要拿高分，最最最不能挂科，否则，一切都是浮云了。

1. 课上认真听，如果听不懂，课后找网课补（最好提前找好）。

2. 期末划重点，一定要认真听并录音！

3. 找上一届的学长学姐要考试重点或者复习笔记

4. 学校打印店收集往期考试真题或其他资料，如果有真题多做几套，考试一般都有惊喜。

四、科研竞赛

有些学校对有科研竞赛方面成绩的，也会给予绩点激励，主要是看具体学校的政策，即使不加绩点。

也会加“综合测评”之类的，或者在奖学金、保研方面也有权重。总之不亏。

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